【「与えられる側」から「与える側」へ】 世の中には、たくさんの情報やモノが飛び交っています。そして私たちはそれらを当たり前のように使っています。では、それらを作っているのは誰なのでしょうか？ いずれ私たちは学生を卒業し、社会人へとなります。今まで学生だったから何もせずに提供されたモノが...
【答えはあなたの中にある】 "こう生きたい" "こういう在り方をしたい" という『目的』がわかった。 でもどうすればいいんだろう…？ 『目的』が定まったら、それを叶えるための『手段』が必要になる。でも手段は無数にある。無数の中から自分の望むものを選びとることは、選ぶための基準が無ければ...
【手段は目的にあらず】 ドラえもんは僕たちにたくさんの夢を与えてくれました。 「空を飛びたい」「未来に行きたい」小さいころ誰もが一度そう思ったことがあるでしょう。 今、あなたにはやりたいと思うことがいくつありますか？ やりたいと思うことが出てこなかった方はいるでしょうか。なぜ、やりたい...
【しるべの新・深・真体制】 2018年1月19日(金)、いよいよ今年のしるべの講座が始まりました！ 新しい気持ちでいいスタートを切れました。 今年は今までの講座と一味違います。 去年の一年間は「現代を生きる12の講座」ということで進めてきました。 しかし今年はより「実践的」なものになっ...
学生にとって挑戦ってどういう意味があるのか、挑戦にも種類があること、挑戦できるようになるにはどうしたら良いのか？挑戦してる人としてない人の違いはなにか？などを学びました。 挑戦は投資だから失敗を前提にして良い 自信は挑戦の総量で得るもの 失敗しない為に頑張ってる人に挑戦は無用 など、いつものワークシ...
主体的に恋愛をコントロールする考え方。 8月3日は「経営者が語る恋愛論」。 一般的な恋愛論ではなく、プロジェクト経営視点で恋愛を捉えるとどうなるのか？というお話でした。 ・恋愛を消費せず、投資にする ・ゴールから逆算し、ターゲットを選定する ・好きという感情にも「消費」と「投資」の視点がある ・相手...